пʼятницю, 22 березня 2013 р.

Модуль 11 Рефлексія

1. Демонстрація результатів учнівських проектів.

2. Завершення роботи над Портфоліо.

3. Демонстрація Портфоліо.

Переглянути основні питання цього модуля та подумати над матеріалами, що ми створили. Використовувати цей матеріал під час викладання, щоб покращити знання учнів.

Модуль 10 Рефлексія

1. Постановка запитань за для розвитку та навчання учнів.

2. Самодіагностика фасилітатора та визначення шляхів вдосконалення власних навичок фасилітації.

3. План впровадження проектів.

4. підсумковий перегляд створеного Портфоліо.

Аналіз власного навчання.

Модуль 9 Рефлексія

1. Перегляд учнівських робіт та інструменти їх оцінювання.

2. Підтримка учнівської самоспрямованості у навчанні.

3. Перегляд форм поточного оцінювання.

4. Створення форм для оцінювання.

Переглянути основні запитання та обдумати матеріали цього модуля,  які можна використовувати під час навчання та планування.


Модуль 2 Рефлексія

1. Ознайомлення з навичками, які необхідні учням у 21 столітті.

2. Ознайомлення з таксономією Блума.

3. Використання методу проектів у навчальному процесі.

У цій вправі ми спочатку переглянули Основні запитання та положення модуля, а потім відобразили ці знання в персональному блозі.

четвер, 21 березня 2013 р.

Модуль 8 Рефлексія

1. Поділитися прикладами учнівських робіт.
2. Створювання інструментів оцінювання учнівських робіт.
3. Створити форму для підсумкового оцінювання.
4. Осмислити те, чому навчилися учні.
5. Робота в Інтернеті та її безпеки.


Модуль 7 Рефлексія

1. Перегляд вивчення та внесення до нього змін.
2. Створення прикладу учнівської роботи.
3. Опис у блозі нових знань та ідей з заданої теми, які виникли при роботі.
4. Ефективна співпраця в команді.
Для нас було складним сприйняти велику кількість інформації, але в той же час було цікаво дізнатися, як необхідно знайти і оформити потрібний матеріал.

середу, 20 березня 2013 р.

модуль6 рефлексія

обговорення проблем бузпеки роботи учнів в інтернеті
перегляд плана вивчення теми та внесення до нього змін.
робота з планом вивчення теми.
поточне планування